Юные ученые из второй школы показали, как создать роботов, плести из бисера и провели мастер-класс по компьютерному протипированию – не пугайтесь, так называется работа с 3d принтером. И это всё хобби начинающих изобретателей. А справиться с такими заданиями лишь дело техники. В школах города разработки возьмут на вооружение. И введут в программу дополнительного образования.
Школьники, их родители и учителя поделились своими талантами и изобретениями. Команда Лизы и двух Дмитриев из 8 класса мечтает, чтобы их скромное творение переросло в перспективный проект, который будет работать на благо любимой школы.
Елизавета Ханонина, ученица школы №2: «Когда мы её включаем, у нас горит свет и играет музыка в динамике. И во время затопления у нас на специальный сенсор попадает вода когда, у нас начинает мигать свет и играет другая музыка, по которой мы можем определить, что у нас произошла какая-то неполадка. Т.е. сразу после того, как попадает вода в подвал например в школьный, у нас сразу поступает сигнал к нам и мы можем предотвратить какое-то последствие».
Это ноу-хау восьмиклассников уникальное. Разработками занимались на дополнительных уроках физики и технологии. А вот преподаватель английского Жанна Кривоносова блеснула своими талантами. Дома с дочкой и её одноклассницами делают вот таких чудесных кукол из полимерной глины. Арт-моделирование они совмещают прямо с уроками английского. И, возможно, в школе появится более новый и интересный подход к изучению иностранного языка.
Жанна Кривоносова, учитель английского языка школы №2: «Мы стали при просмотре мастер-классов на английском языке постигать то, что можно изучать английский язык без перевода аудированием. Получается, у нас интегрированное обучение и развитие воображения, мышления, мелкой моторики».
Так, например, папа одного из учеников, тоже трудился во внеурочное время с сыном и его одноклассниками над созданием роботов. А сегодня он ведет во второй школе свой кружок по робототехнике для всех желающих.
Ольга Лапшина, учитель компьютерной графики, технологии и изобразительного искусства школы №2: ««Мы его уговорили, он теперь у нас педагог дополнительного образования. Он вечером преподает робототехнику и прототипирование, печать на 3d принтере».
Среди участников семинара и ученые из «Изобретариума». Они показали, как со знанием электроники из подручных материалов можно создать робота своими руками. Директор дома детского творчества Наталья Кивва так же подчеркнула, насколько важны подобные мероприятия.
Наталья Кивва, директор «Изобретариума»: «Есть возможность найти точки соприкосновения, договориться о сотрудничестве. В принципе, у города в планах сделать большой образовательный кластер, где будет учитываться опыт школ и нашего дополнительного образования, как-то нас всех вместе задействовать. Сегодня прекрасная возможность как раз обсудить все детали, посмотреть, кто и что уже делает, и объединиться в этом деле».
На следующей встрече – а она пройдет через несколько месяцев – юные учены встретятся еще раз. Снова поделятся своими разработками. И покажут, насколько интересно и занимательно научное творчество.
Анна Егоршина, Сергей Сомов