При поступлении в детский сад каждый ребенок неизбежно проходит через сложный период адаптации. Причем, на всех уровнях – физиологическом, психологическом и социальном. Чаще всего родители отдают своих детей в дошкольные учреждения в возрасте 2-3 лет. Представители реутовского садика «Светлячок» считают, что это оптимальный период для приучения ребёнка к его первому коллективу. Многие малыши уже уверенно стоят на ножках, могут общаться со сверстниками, а также не боятся обратиться к воспитателю и сказать, что их волнует. Кстати, готовить ребёнка к дошкольному учреждению нужно заранее!

«Если родители решили ребёнка приучать к дошкольному учреждению, я считаю, что они должны быть партнёрами педагогов, они должны доверять своего ребёнка детскому саду, и должны готовится к детсаду также как мы готовимся и встречать. В первую очередь должен дома соблюдаться режим, который в дальнейшем будет продолжать соблюдаться в дошкольном учреждении, ребёнок должен уметь есть твёрдую пищу. Конечно, в идеале должен быть решён вопрос с памперсом», - сказала заведующая детским садом «Светлячок» в Реутове Марина Кудинова.

Родители в свою очередь тоже должны быть готовы к тому, что их ребёнок пойдёт в детсад. В первую очередь – психологически. Важно настроиться к этому этапу жизни позитивно. В первое время допускается, чтобы мама или папа посещали дошкольное учреждение вместе с малышом. Но тогда процесс адаптации ребёнка в саду может быть более долгим и болезненным. Нередко, уже придя в детсад, карапуз отказывается идти в группу, начинает рыдать при маме в раздевалке. Сотрудники «Светлячка» подчеркивают, что родителям в такой ситуации очень важно повести себя правильно!

«Сидеть с ребёнком в момент его эмоциональной неустойчивости, я как бы не советую, потому что, чем больше будешь сидеть, тем больше он будет этого требовать. Он не отпустит так маму – всё мам иди. Да, можно установить какое-то время, которое можно потратить на обнимашечки-целовашечки. Мы с тобой сейчас сидим 2 минуточки, и я ухожу, мне нужно идти, мне нужно бежать на работу», - сказала педагог-психолог детского сада «Светлячок» в Реутове Кристина Федорова.

Период адаптации детей к жизни в детсаду может длиться от одной недели до 3-х месяцев. Ситуацию может осложнять и то, что именно в этот период у ребенка могут наблюдаться сезонные заболевания, нарушения аппетита и сна, нежелание ходить в дошкольное учреждение. Но постепенно малыши начинают вести себя спокойно и жизнерадостно.

«Для детей раннего возраста мы подбираем специальных педагогов и воспитателей, младших воспитателей, чтобы знали особенности психологические у этой возрастной категории детей. Ведут они адаптационную карту, это нужно для того чтобы в дальнейшем дать какие-то рекомендации родителям и, конечно же, в постоянной связи, контакте с родителями», - сказалоа Марина Кудинова.

Режим дня практически одинаковый как для новичков, так и для тех малышей, которые посещают детсад уже давно. Единственное отличие в том, что новоприбывшим отводят больше времени на приёмы пищи, прогулки на свежем воздухе и дневной сон. А вот работа с психологом для таких детей обязательна!

«Мы как раз выстраиваем свою работу, чтобы ребёнку легче было адаптироваться к условиям детского сада. Проводим всевозможные занятия, взаимодействуем с воспитателями и с родителями. Чтобы ребёнок смог спокойно принять эти условия и времяпребывания в детском саду для него было оптимально комфортным», - сказала Кристина Федорова.

Занятия с психологом у новичков проходят практически ежедневно. Специалисты уделяют особое внимание сенсорному развитию малышей, мелкой моторике и формированию у ребят образного мышления. Ещё одно важное направление – воспитание у ребёнка эмпатии и умения контролировать свои чувства и эмоции. А вот понять, что карапуз привык к детсаду достаточно просто! Это видно по его симпатии к воспитателям и сверстникам, интересу к событиям в группе – иначе говоря, по тому, что он идёт туда с радостью!