В Реутове прошло заседание Регионального Совета Союза машиностроителей России. Одной из главных тем стала подготовка кадров для градообразующего предприятия – «НПО машиностроения». В дискуссии участвовали представители военно-промышленной корпорации и администрации города, а также руководители учебных заведений. Встреча прошла в школе №5. Кстати, именно в ней сформированы специализированные информационно-технологические и физико-математические классы. Похожие группы есть и в других образовательных учреждениях города.
"В 2018 году вместе с «НПО машиностроения» открыли инженерные классы в лицее вместе начали формировать вот такой научно технический кадровый потенциал для градообразующего предприятия по наукоградскому финансированию привлекая федеральные областные и муниципальные средства сделали специальные специализированные классы в которых можно изучать углублённо физику математику информатику, задача была именно в том чтобы формируемые кадры наши дети которые поступали бы в бауманку на аэрокосмический факультет потом бы конечно же закреплялись на предприятии", - сказал глава Реутова Станислав Каторов.
На аэрокосмический факультет МГТУ имени Баумана в 2017-2018 годах поступили по три человека, в 2019 и 2020 – по восемь, а в 2021 – всего двое, рассказал генеральный конструктор «НПО машиностроения» Александр Леонов. По его словам, многие школьники оказываются неготовыми поступать на инженерные специальности.
"Общих знаний по как раз дисциплинам физике математике их в общем то не хватает, учиться в МГТУ достаточно сложно особенно на специальностях связанных с проектированием в частности летательных аппаратов космических аппаратов связанными с информационными технологиями учиться трудно! Для тех кто готов к этому – учиться тем не менее интересно", - сказал генеральный директор, генеральный конструктор ВПК «НПО машиностроения» Александр Леонов.
На дефицит студентов из Реутова обратил внимание и декан аэрокосмического факультета Бауманки Ростислав Симоньянц. При этом, за последний год на факультет поступили 45 человек из дальних регионов России, 21 абитуриент – из Москвы и 28 – из Московской области. Устроились на работу в НПО 35% выпускников.
"Нам нужны не просто люди которые хотят учиться у нас а те которые могут это талантливые, талантливых ребят нужно искать, воспитывать поддерживать, ну например какие то олимпиады игры интеллектуальные между школами где можно было бы там пропагандировать и нашу тематику и поступление к нам в университет и в частности к нам на факультет", - сказал декан аэрокосмического факультета МГТУ им. Баумана Ростислав Симоньянц.
Недостаточный уровень знаний по математике, физике и информатике сказывается и на средне специальном образовании. Так, только четверть ребят, которые поступают в колледж Энергия, жители Реутова, сообщил директор учебного учреждения Нерсес Нерсесян. Решить эту проблему, по его словам, можно за счет привлечения новых педагогических кадров.
"Министерство образования московской области, понимая что у нас дичайшая проблема с информатиками а Энергия ежегодно набирает почти 650 человек только по информационным специальностям сделало специальный проект по которому, с 1 сентября минимально заработная плата преподавателя информационных технологий будет 150 тыщ и у нас за счет этих денег появляется возможность информатики которых мы можем к себе стянуть", - сказал директор колледжа «Энергия» Нерсес Нерсесян.
На заседании Совета Союзмаша глава Реутова Станислав Каторов сообщил, что профильное и специализированное обучение активно развивается в школах города: на базе 6-ой школы совместно с РХТУ им. Д.И. Менделеева, а также при поддержке предприятий отрасли создан химико-биологический профиль; с 1 сентября прошлого года МГИМО открыл «Академический класс» в местной гимназии, также в 2021-ом году было подписано соглашение о сотрудничестве между «НПО машиностроения», МФТИ, колледжем «Энергия» и 5-ой школой города. Глава муниципалитета подчеркнул, что в школах необходимо внедрять раннюю профориентацию, расширять площадки для прохождения практики на градообразующем предприятии, а также улучшать его взаимодействие с образовательными учреждениями. Всё это позволит добиться подготовки востребованных кадров в машиностроительной отрасли.